LA TABLA

Aquí os dejo una temática de juego bastante dinámica basada en una serie de preguntas a partir de una tabla de imágenes. A continuación os explico el desarrollo y os dejaré la imagen. Si la deseáis en PDF podéis enviarme un correo: maluuumaluuu@gmail.com y os enviaré el documento.

DESARROLLO

La persona describe una de las fotos que quiera con la frase "yo veo ..." (en el idioma que queramos practicar) y la otra persona -el profesor en este caso- tendrá que adivinar qué foto está describiendo. Si tengo alguna idea de la foto a la que se refiere le diré: "¿Es el número ....? (así practicamos los números)
Entonces por ejemplo si resulta que es el número 2 -la ciudad-, le haré preguntas relacionadas con la ciudad como por ejemplo:
¿Tú en qué ciudad vives?
¿Tu ciudad es grande o pequeña?
¿Tu ciudad está cerca del mar?
¿Te gusta tu ciudad? ¿Por qué?
¿Cuál crees que es la mejor ciudad del mundo? ¿En cuál te gustaría vivir? ¿Por qué?
¿Qué partes tiene una ciudad? (panadería, banco ...)
¿Qué haces para moverte por la ciudad? (a pie, en bus ...)
¿Qué otros tipos de poblamiento existen? (pueblo, campo, región, país ...)
¿Qué es lo mejor de vivir en una ciudad? ¿Y lo peor? (opinión)
¿Qué es lo mejor de vivir en un pueblo/campo? (opinión)
¿Qué preferirías, vivir toda tu vida en una ciudad o en un campo? (gustos)

POSIBLES PREGUNTAS PARA LAS DEMÁS IMÁGENES

1) PERSONAS CHARLANDO
¿Qué colores ves en esa imagen? ¿Qué otros colores conoces? (colores)
¿Cuál es tu favorito? ¿Y el que menos te gusta? (gustos)
¿Piensas que las personas de la foto están contentas o triste? (emociones)
¿De qué crees que están hablando? (aquí el alumn@ tendrá que echar imaginación)
(llegados a este punto podéis recrear una situación a partir de la idea que te dio el alumn@ en la pregunta anterior)

2)AVIÓN 

¿Cómo se llama la persona que maneja el avión?
¿Está lloviendo en la foto? ¿Entonces, hace buen tiempo? (hace buen tiempo, llueve, nubloso ...)
¿El avión es pequeño o grande?
¿Te gusta volar?
¿Has saltado en paracaídas alguna vez? ¿Te gustaría?
¿Qué otro deporte de riesgo practicarías?
¿Has viajado alguna vez? ¿Adónde? (pasado)
¿Qué país te gustaría visitar? (condicional)

3)OSO

¿Qué otros animales conoces? (repasamos los animales)
¿Este es un animal pequeño o grande? (tamaños)
¿Te dan miedo los osos? ¿Qué te da miedo?
¿De qué color es este? (colores)
¿Qué harías si te encontrases un oso en la montaña? (condicional)
¿Qué crees que no debemos hacer? (opinión)

4)DESIERTO

¿El polo norte es un desierto? (enseñamos idiomas y educamos)
¿Crees que ahí hace frío o calor? (repasamos el tiempo)
¿Cuántos grados piensas que hace?
¿Hace buen tiempo?
¿Te gustaría vivir en el desierto? (condicional)
¿Crees que es difícil vivir allí? (fórmulas de opinión)
¿Hay gente que vive allí?
¿Qué animal es característico del desierto? (repasamos otros animales)
¿Cuál es el desierto más grande del mundo? ¿Dónde se encuentra? (aquí repasarmos las preposiciones con continentes, países, etc)

5) NIÑOS

¿Cuántos niños ves en la foto? (números)
¿Qué colores ves? (colores)
¿Están tristes? (emociones)
¿Cuál crees que es el más pequeñ@ de los cuatro?  (edad)
¿Piensas que son hermanos?  (miembros de la familia)
¿Tienes herman@s?

6) PASTA

¿Te gusta la comida italiana?
¿Prefieres la pizza o la pasta?
¿Cuál es tu plato favorito? (comida)
¿Sabes cocinar? (acciones)
¿Sueles cocinar? (expresiones de frecuencia)
¿Hay algo que no te guste comer? (gustos personales)
¿Prefieres los platos salados o dulces? (gustos personales)
¿Cuál es el mejor plato que sabes cocinar?

7) EXAMEN

¿Hay muchos alumnos o no?
¿Piensas que están nerviosos?
¿Cuál es el último examen que has hecho? ¿Era difícil? (vocabulario académico: aprobar, suspender, hacer trampas, ...)

8) CASA 

¿Es una casa pequeña o grande? (tamaño)
¿Crees que se encuentra en la ciudad? (ciudad, campo, playa ...)
¿Te parece una casa bonita? (gustos)
¿Cómo es tu casa? (expresión)
¿Qué partes de la casa existen? (vocabulario de la casa)

¿Tenéis alguna propuesta de mejora para la actividad? ¡No dudéis en dejarlo en comentarios!